Parlez d’argent avec votre adolescent
Apprenez à votre enfant à gérer son argent judicieusement grâce à ces activités et sujets de conversation.
Banque CIBC
30 juin 2020
Lecture de 4 minutes
Vos enfants de 14 à 18 ans deviendront bientôt des adultes et c’est un temps idéal pour façonner leur comportement vis-à-vis de l’argent en abordant la question à table. Beaucoup d’adolescents travaillent après l’école et un emploi à temps partiel représente une excellente source de revenus, de fierté et de responsabilité. En discutant avec eux de ce qu’ils veulent faire avec l’argent qu’ils gagnent aujourd’hui, vous pouvez les aider à prendre de bonnes décisions financières, maintenant et plus tard.
Commencez par ces trois conversations intéressantes
La valeur du temps
L’intérêt composé est un concept fascinant que votre adolescent pourrait avoir appris à l’école. Parlez-lui du concept d’épargner une partie de ses revenus en vue de réaliser ses objectifs à plus long terme. Par exemple, les experts suggèrent aux jeunes de s’habituer à mettre 20 % de leurs revenus dans un plan d’épargne ou de placement. Montrez à votre adolescent comment le fait d’épargner tôt et régulièrement peut soutenir ses objectifs financiers en utilisant le Calculateur de croissance des placements. interactif de la Banque CIBC. Il verra comment de petits placements périodiques, aux deux semaines ou tous les mois, peuvent fructifier au fil du temps et représenter des épargnes importantes. Essayez cette activité avec votre adolescent en le laissant saisir et modifier les variables pour observer l’effet de la croissance composée.
La folie des dépenses
À cet âge, votre adolescent pourrait être tenté de dépenser son argent sur des choses non essentielles comme des cafés glacés ou une veste en jean à la mode. Il s’agit d’un moment opportun pour aider votre enfant à distinguer les besoins et les désirs, pour qu’il commence à adopter de saines habitudes de consommation tôt dans la vie. Les besoins sont les choses indispensables, telles que la nourriture, et peuvent également être des dépenses fixes comme une facture mensuelle de téléphone cellulaire. Les désirs sont ces choses dont le coût fluctue d’un mois à l’autre et qui ne sont pas absolument nécessaires, comme la veste en jean de dernière mode. Mais, il faut souligner à votre enfant qu’un désir est quelque chose qu’il peut contrôler. Aidez-le à revoir ses dépenses afin qu’il comprenne ses habitudes et distingue les achats qui sont nécessaires de ceux qui ne le sont pas et qui peuvent être réduits ou même éliminés. Calculez le coût de certains types de dépenses au fil du temps. Votre ado pourrait arriver à des conclusions comme celles ci :
- Mes factures de téléphone sont trop élevées. Solution : Examinez le forfait de téléphone ensemble. Envisagez de renégocier ou de faire baisser le coût du forfait.
- Je dépense trop en cafés. Solution : Songez plutôt à faire le café à la maison. Faites-en une activité amusante. Cherchez des recettes de café de spécialité telles que le café Dalgona ou les lattés faciles à préparer.
- J’ai de la difficulté à résister aux achats en ligne. Solution : Suggérez à votre ado d’ajouter des articles à son panier d’achats puis d’attendre 24 heures avant de passer à la caisse. Ainsi, il aura l’occasion de réfléchir à la nécessité de son achat.
- Il me semble que je dépense beaucoup sur les plateformes de diffusion en continu. Solution : Demandez à votre ado de dresser une liste de toutes les applications de diffusion en continu et de leur coût, puis de décider s’il peut en éliminer une qu’il n’utilise pas souvent ou dont le contenu est semblable à d’autres.
La liste de souhaits
Une façon efficace de montrer à son ado à prendre de bonnes décisions est lui demandant d’examiner non seulement le coût de ses achats mais en évaluant ses achats par rapport à ses valeurs, ses objectifs et son bonheur personnel. Demandez à votre ado de dresser une liste de dix articles qu’il voudrait acheter maintenant. Le prix de ces articles peut varier. Il pourrait s’agir, par exemple, d’un petit achat comme un nouveau casque de vélo ou d’un achat important comme sa première voiture ou un don important à un organisme de bienfaisance local. Demandez-lui d’évaluer chacun de ces articles selon trois critères :
- Cet article concorde avec mes valeurs personnelles.
- Cet article m’aidera à atteindre l’un de mes objectifs.
- Cet article me rendra heureux.
Ensemble, déterminez lesquels de ces articles comptent plus pour lui et valent la peine d’épargner en vue d’en faire l’achat.
Pour en apprendre davantage et pour s’amuser, votre ado peut mettre ses connaissances financières à l’épreuve en jouant au jeu interactif de la Banque CIBC, Finance au jeu Une nouvelle fenêtre s'affichera.. Il comporte une variété d’activités et de défis amusants.
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